¿Qué es?
Un set de pictogramas y secuencias visuales para organizar las rutinas de inicio del día en el aula. Diseñado para que cualquier estudiante entienda qué va primero y qué sigue de un vistazo (sin depender de la lectura).
¿Para qué sirve?
- Estandariza la entrada al salón: menos caos, más fluidez.
- Anticipa y reduce ansiedad: el alumno ve el final desde el principio.
- Fomenta autonomía: siguen la tira sin repetir instrucciones.
- Incluye sin traducir: útil con distintos niveles de lectura, perfiles neurodivergentes y grupos mixtos.
- Mejora tiempos de transición: menos recordatorios, más aprendizaje.
¿Qué incluye?
- Tiras de secuencia numeradas para armar pasos claros.
- Pictogramas de rutina de entrada, por ejemplo: entrar al salón, saludar, higiene/antibacterial, colgar mochila y sacar la tarea (entre otros íconos base para la mañana).
- Formatos listos para imprimir en tamaño carta.
Cómo se usa (rápido)
- Elige la rutina (inicio del día).
- Arma la secuencia con 1–4/6 pasos según tu grupo.
- Coloca la tira en un lugar visible.
- Señala cada ícono al comenzar y marca/voltea el paso al terminar.
- Refuerza el final con una consecuencia natural (ej.: elegir primera actividad).
Beneficios para ti
- Implementación en minutos.
- Menos indicaciones repetidas.
- Coherencia entre casa y escuela si lo compartes con familias.
- Diseño claro, amable y funcional.
Formato
- Archivo digital (PDF) para imprimir.
- Tamaño recomendado: Carta
- Sugerencia: imprimir en couché/mate, plastificar y usar velcro para mover íconos.